随着国家对于反邪教育的不断重视,各级学校相应配发了反邪教材,开设了相应的课程。这原本是进行反邪教育绝佳的机会,可是在调查中发现我们的很多学校虽然开设了这样的课程,但是却并没有进行相应的教育。很多老师面对这样的课程感觉到无从下手,于是干脆将其变成了统考课程的"自留地"。
当这样的课程被无情地"霸占",我们的反邪教育也就流于形式、走了过场。这种现象不是个例,在很多学校中都已经成为了"潜规则"。相对于乡村学校的不重视,由于教育观念和改进和教学条件的提高,城市学校的反邪教育情况开展得相对理想一些。有些学校会定期组织学生通过各种方式揭露邪教组织坑蒙拐骗的伎俩,让学生认清了邪教组织真正的嘴脸。只是,这样的做法放在教育大环境里实在太微弱。今后,还应该进一步引导基层学校真正利用好现有的教育资源,将反邪教育真正落到实处。
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